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Propiciar interações entre pesquisadores, gestores públicos,
docentes e discentes envolvidos no estudo, investigação e ou atuação no campo
da gestão, monitoramento e avaliação educacional;
• Promover o interesse pelo
estudo dos temas “avaliação e monitoramento educacional”, “gestão educacional”
e “qualidade de ensino” no contexto da UFGD e de Secretarias de Educação de
Dourados e região;
• Discutir práticas de gestão,
monitoramento e avaliação do/no educação infantil, ensino fundamental, ensino
médio e ensino superior, bem como a relação entre planejamento e avaliação na
escola pública;
• Refletir sobre as
relações entre política, gestão e práticas profissionais no campo da avaliação
educacional.
